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澎湃新聞注意到，這一政策并非新舉措，但爭議從未停歇：支持者認為統(tǒng)一校服能增強集體認同感，實現(xiàn)循環(huán)利用，節(jié)約經(jīng)濟成本；反對者則擔憂其削弱學生多元化特色，甚至在辨識層面帶來安全隱患，如曾有學校因校服無校際差異導致陌生人接領學生事件。

一些地方近期相繼實施具體方案，通過自愿購買、民主投票等方式推進政策落地，但執(zhí)行過程中仍面臨校服質(zhì)量抽檢不合格、網(wǎng)絡投票刷票質(zhì)疑等挑戰(zhàn)。

專家指出，政策本身無絕對對錯，關鍵在于建立有效的民主參與決策機制，確保家長委員會真正參與決策，并解決校服購買背后的利益鏈問題。

(相關資料圖)

多地實施校服“一市一款”，中小學校統(tǒng)一新款校服

本月起，南昌市正式施行“一市一款”校服政策。依據(jù)南昌市教育局于2025年6月發(fā)布的《南昌市推進落實中小學生校服“一市一款”工作實施方案》(以下簡稱“《實施方案》”)，2025年秋季學期起，校服供貨合同到期的各中小學校起始年級新生啟用全市統(tǒng)一的新款校服。

澎湃新聞記者通過江西省中小學生校服展示平臺查詢到，南昌市的中小學生統(tǒng)一校服依據(jù)時季分為夏裝、春秋裝、冬裝三款。不同款式和學段的校服價位有所不同，如小學夏裝的價格在70元/套，而中學夏裝的價格為80元/套。除南昌市外，江西省內(nèi)，贛州市、九江市、萍鄉(xiāng)市等地級市均已上線中小學生統(tǒng)一校服。

《實施方案》提到，校服購買采用自愿選購原則。在自愿前提下，學生、家長既可以在江西省中小學生校服展示平臺獲取購買渠道，也可以直接在市場上購買。非起始年級學生可繼續(xù)穿著原有校服，也可以自愿購買新款校服。嚴禁強制或變相強制購買。

類似的，今年7月，沈陽市教育局也發(fā)布了《關于征集沈陽市中小學生統(tǒng)一校服款式的公告》。該公告表示，市教育局將通過公開征集、評審、公示等程序確定沈陽市中小學生統(tǒng)一校服款式，并通過官方網(wǎng)站發(fā)布。企業(yè)可依據(jù)發(fā)布的統(tǒng)一校服款式及面料，自主生產(chǎn)、銷售，全市學生自愿選購。

實際上，早在2002年，深圳市就已在全國率先實行中小學校統(tǒng)一著裝。深圳校服以藍色為主題色，依據(jù)時季、學段、性別等款式有所不同。據(jù)人民網(wǎng)報道，2015年4月，深圳市中學生冬裝校服被英國倫敦著名的維多利亞與艾爾伯特博物館永久收藏。

辨識層面存隱患，專家認為民主參與決策機制是關鍵

在贛州工作的周如(化名)是“一市一款”校服政策的支持者，她是兩個孩子的媽媽，大女兒今年剛上小學。她告訴澎湃新聞，通過該政策，即使兩個孩子將來就讀于不同學校，依然可以穿著同樣的校服。這樣能實現(xiàn)校服的循環(huán)利用，節(jié)約部分經(jīng)濟支出。

但家住南昌的菲菲(化名)媽媽則持不同看法。菲菲媽媽對澎湃新聞記者表示，菲菲今年剛上初中，在選擇學校的時候，好看的校服是吸引菲菲一家做選擇的因素之一。“校服本身是學校特有的一張文化名片，有些學校的校服還是學生自己設計的，很有意義。全市統(tǒng)一校服會使不同學校學生的多元化特色被打破。”

“一市一款”校服政策在辨識學生層面帶來的安全隱患不容忽視。據(jù)大象新聞報道，上海某中學家長委員會記錄顯示，2023年秋季學期，該校門口發(fā)生3起“陌生人試圖接領學生”事件，均因校服無校際差異導致核實困難；2023 年某地演唱會散場時，多名穿著統(tǒng)一校服的中學生被人流沖散，警方因無法通過服裝快速定位所屬學校，只能逐一核查身份信息，增加了走失風險。

此外，如果要推行全市統(tǒng)一校服工作，如何保證校服質(zhì)量是亟待解決的難題。深圳市當前已開展中小學校統(tǒng)一著裝二十余年，但依據(jù)深圳市市場監(jiān)督管理局披露的數(shù)據(jù)，2024年深圳市中小學生校服產(chǎn)品質(zhì)量抽檢不合格率為12.7%，主要的不合格項目為纖維含量、繩帶要求、pH值、標識、色牢度等。

“一市一款”校服的款式投票還應確保公平性、透明性。上個月，沈陽市中小學生校服統(tǒng)一款式征集工作已結束網(wǎng)絡投票階段。

據(jù)《沈陽晚報》報道，截至8月19日14時已有近100萬人次參與“小學生校服統(tǒng)一款式投票”，其中一款“人氣款式”獲得超72萬票，引發(fā)部分網(wǎng)友對刷票現(xiàn)象的質(zhì)疑。沈陽市教育局隨后回應稱，將在公證部門監(jiān)督下，由第三方機構對網(wǎng)上投票的數(shù)據(jù)進行技術分析檢測，如發(fā)現(xiàn)異常票數(shù)，將進行核減。

“每個城市都可以有相應的探索模式，關鍵在于這個模式適不適合自己。”21世紀教育研究院院長熊丙奇對澎湃新聞表示。

“行政主導的情況下容易導致權力缺乏監(jiān)督，缺乏監(jiān)督就會出現(xiàn)利益交易。而家長委員會是現(xiàn)代學校制度的治理核心。”熊丙奇認為，“一市一款”校服政策本身并沒有絕對的好壞，關鍵在于是否能建立有效的民主參與決策機制，家長委員會是否能真正參與決策，以及如何破除校服購買背后的利益鏈問題。