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焦點(diǎn)要聞:?西平縣權(quán)寨老溫小學(xué)舉行學(xué)課標(biāo)說(shuō)教材促成長(zhǎng)活動(dòng)

時(shí)間:2023-10-27 20:50:43 來(lái)源:中華網(wǎng)河南 發(fā)布者:DN032

為提高教師業(yè)務(wù)水平,引導(dǎo)和促進(jìn)教師整體把握教材、駕馭教材、有效使用教材,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,10月26日,西平縣權(quán)寨老溫小學(xué)組織開展了“學(xué)課標(biāo)說(shuō)教材促成長(zhǎng)”活動(dòng)。

?西平縣權(quán)寨老溫小學(xué)舉行學(xué)課標(biāo)說(shuō)教材促成長(zhǎng)活動(dòng)

?西平縣權(quán)寨老溫小學(xué)舉行學(xué)課標(biāo)說(shuō)教材促成長(zhǎng)活動(dòng)

本次活動(dòng)著重抓住“三說(shuō)”:“三說(shuō)”即說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材、說(shuō)建議?;顒?dòng)中,參賽老師以“知識(shí)樹”的形式從整體到單元進(jìn)行分析:能說(shuō)清楚新課標(biāo)對(duì)本年級(jí)、本學(xué)科的基本要求;能說(shuō)清楚教材的編寫意圖和編寫體例:能熟知教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系;能說(shuō)清楚如何進(jìn)行課程資源的開發(fā)與利用:能結(jié)合教材內(nèi)容提出合理的教學(xué)建議。

?西平縣權(quán)寨老溫小學(xué)舉行學(xué)課標(biāo)說(shuō)教材促成長(zhǎng)活動(dòng)

老師們精心準(zhǔn)備,激情演說(shuō),大部分老師對(duì)課標(biāo)能準(zhǔn)確把握,對(duì)教材知識(shí)深化整合,異彩紛呈。此次活動(dòng),真正達(dá)到了以說(shuō)促教,以說(shuō)促學(xué),以說(shuō)促研的良好效果,不僅給課堂教學(xué)注入了活力,同時(shí)也為全校“大教研”注入了新的內(nèi)涵。(馮占華 郭步青 劉英超)

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